第五十八章 振聋发聩 (第2/2页)

变形，泥活字粗糙易碎，”工人纷纷道：“没有一个好用的。”

    当然印刷效果还是其次，主要是技术和成本问题。

    技术上，这是因为中国人所使用的汉字方块体系数量庞大，一副活字要满足排版的需要最少也得有几万个活字，有的甚至要刻制十几万个活字。这样大的数量，制作工程是相当繁复的，何况汉字的字型，横撇竖捺，勾点提顿，又大大增加了难度。所以欧洲报业发达不是没有原因的，以欧洲人所使用的拼音文字体系来说，仅需要制作数十种字母、字符的活字，便可以非常方便地完成排版工作。

    成本上，按印刷工人的说法，铜活字使用的时间最长，但一套完整的万字铜活字造价竟高达数万两白银，以陈惇现有的实力，他购买房产、店铺可以，弄出一套活字来，实在是力有不逮。

    “这样吧，先用雕版，”陈惇道：“以后报业成熟壮大，我就不信我没钱弄一套活字。”

    他知道活字印刷术是历史的进步，是技术的革新，尤其是在印刷报纸上，因为此时大多数书印刷的数量不多，需求量大的四书五经等经史子集千年不变，使用雕版印刷相对方便快捷，一次刻成，保留整版，便可以反复印刷。而活字印刷术用黏土作为原料，且一字可反复排版使用；而雕版印刷一字只能一处使用，不能反复排版，必然是跟不上报纸的更新速度的。

    陈惇暗暗下定决心一定要在硬件上做到最好，谁知工人对视了一眼，道：“老板，拥有全套铜活字的人，咱们苏州就有一个，而且家中子弟也在府学读书，说不定你还认识哩。”

    “谁？”陈惇大喜过望。

    “不知道名字，不过是太仓王氏子弟，王家有咱们苏州最大的印刷厂，不过也用的是雕版印刷，”这些工人道：“那套铜活字刚铸出来的时候，好轰动哩，不过没印几次，好像王家几个老太爷都不喜欢，不过也是，几本书印出来，字体都不好看。”

    印刷品其实也是一种艺术品，像太仓王氏这样的文人世家，对印刷品的评价，往往也是从艺术的标准出发。从审美角度上来看，活字版很难超过雕版，怪不得不为所爱。

    陈惇点点头，心中有了盘算。

    晚上陈惇回到宿舍，点上灯烛，手随心动，一行俊秀的楷书跃然纸上，只见上面写着“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，后面缀了两个大大的字“可乎”？

    “凡今必欲做官，必欲科考，必欲读书，乃教子曰：书中自有黄金屋，富贵必从读书得，”陈惇一字一句写道：“是诚然也。然读书则必做官，必富贵乎？”

    读书就是为了做官，就是为了富贵吗？当然大家都这么想，但陈惇提出，读书是为了“开眼界、知天下、勉自身、修正心”，最后用所学去“济世安民、报效国家”。

    “人不知读书何，而死记也，硬背也，或追章逐句，或不求甚解，”陈惇道：“做八股以应试，习题文以通考。目之所见，则四书五经，心之所想，必大小题文，诚可谓两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书矣！”

    陈惇点题之后，立刻续以自己的批评：“以吾之见，则十有九人堪白眼，百无一用是书生！”

    陈惇骂得痛快，为什么百无一用是书生，因为书生肩不能挑手不能提，心迂腐，脑迟钝，都是读书读错了，读了死书。

    读书不是能了读书而读书，陈惇提出，读书是为了关心天下、造福天下而读书，开卷有益，这书书本回馈给人的东西，而人要回馈给社会，就是要做一个对社会有益的读书人。

    “……所以主智、求真、学以致用也，”陈惇道：“书能使人开智，有智则当求真，求真则学以致用也。”

    孟子所谓“知人论世”就是对真理的认知与理解。很多人读书是开了智，但不求真，枉费了朱熹“问渠那得清如许，为有源头活水来”的谆谆教诲。而仅仅“求真”还不够，陈惇提出要学会“知行合一、学以致用”。

    在文章末尾，陈惇提出了最振聋发聩的声音：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心！”

    家事要知，要知道柴米油盐，知苍生保暖。

    国事要知，要知道天下兴亡，知生民苦痛。

    天下事更要知，要睁眼看这个世界，看大势，看民心，看历史潮流，看家国未来！

    陈惇一放下笔，就见王篆林润几个一窝蜂凑过来，个个用狂热的眼神盯着他：“梦龙，此文一出，必成大家！”

    “如立高岗，远见非凡。”林润评价道。

    “振聋发聩，中心震动。”邹应龙捂住胸口。

    “文章华国，立刺时弊。”王篆点头道。

    “……”陆近潜张开了口，却又闭上了，缓缓伸出大拇指羞涩道：“给你点个赞。”

    陈惇的口头禅被他学去也不以为意，哈哈大笑，把他的头发薅成了一堆蓬松的羊毛。

    “这样的文章，天下学子都应该看一看。”王篆道：“明日你贴在学宫墙上，大家都能看到了！”

    “我打算付梓刊印出来。”陈惇道：“到时候你们就知道了。”